yy6090
剧情简介
在思政教育过程中融入井冈山题材影像可为思政教育注入活力，激发学生参与积极性。基于此，高校需创新教育模式，运用情景体验式教育、混合式教育、案例分析法及合作探究法等，促使学生充分发挥主观能动性，在彰显学生主体地位的同时，深化精神熏陶和价值引领，推动思政教育效果入脑入心。高校及教育者应转变教育理念，重视大学生主体地位，强调教育过程中大学生的主观能动性，并结合必要的调查研究把握学情实际，为“井冈山精神”融入思政教育提供有效依据，在供需平衡中寻求“井冈山精神”的有效融入模式。第二，高校应重视理论知识传授与实践育人活动的有机融合，在协同创新中带动学生积极参与，为学生深入感知井冈山题材影像、理解认同“井冈山精神”提供便利条件。传说中，殷寿在朝歌酒池肉林，而姬发在西岐，由于天下民不聊生，突然决定伐纣，二人正面矛盾发生太晚，戏剧冲突不足。新版姬发则是从少年时期就被安插在朝歌，从小向殷寿习武。姬发是一个热血青年，为了成为像殷寿一样的“大英雄”，他主动前往朝歌成为质子，但发现心中偶像慢慢暴露出了真面目，甚至亲手杀了他，逃回西岐。（杀没杀透还未可知）
猜你喜欢
周榜单