剧情简介
剧本杀故事起源于桌牌类游戏，从其故事的设定来看，封闭空间是戏剧情境的建构基础。封闭空间，从物理学的角度来讲，它代表着一个封闭的维度，是一种有利于把时间和空间集中起来叙述故事的戏剧情境；从心理学角度来讲，封闭空间是制造悬疑气氛的戏剧情境，是让剧中人物产生悬疑体验的源头；从认知心理学角度来讲，封闭空间可以隐喻一种情绪情感或哲学思辨。叙事方面，《追光的日子》的独特之处在于从“教”与“学”、“父一代”与“子一代”的双重视角展开。一个视角是由郭京飞饰演的中年教师郝楠展开，聚焦他如何实践自己的育人理念；另一个视角是由任敏、王源等饰演的高三学生展开，讲述面临各自困惑的主人公们如何书写他们的人生答卷，追寻未来。该剧着力于刻画良性的教学互动关系，体现教师与学生之间的相互激励、彼此照亮。“追光逐梦、向阳而行”这一主旨由此体现。
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