老年题材电影与疾病的设置相伴本无可厚非,但诸多导演借疾病作为影片煽情的高潮戏或故事的转折点,或以疾病作为某种“隐喻”来增加影片所谓的深度,俨然遮蔽了老人生命余晖中应有的闲寂与对自身生命经验的回溯,使影片呈现得过于矫情与失真。诚如苏珊·桑塔格在《疾病的隐喻》中提示我们应当经由对疾病的了解,去了解自身及其隐喻下所蒙昧的真相。就任名古屋艺术大学校长后,来住尚彦将利用自己多年来建立的广泛网络、与国内外艺术界的联系,以及在娱乐领域(包括电视节目和音乐会指导)的专业知识,为大学及其学生带来新的创造力和敏感性,并帮助培养艺术和文化领域的青年人才。他将支持青年人才在文化艺术领域的绽放和成长。通过这些努力,希望能进一步推动日本艺术和文化领域的发展,为今后的文化艺术发展迈出重要的一步。
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